導(dǎo)讀：四川學(xué)生研學(xué)旅游景點 小學(xué)生成都研學(xué)旅行主題 1. 小學(xué)生成都研學(xué)旅行主題 2. 小學(xué)生研學(xué)旅行主題名稱 3. 成都研學(xué)旅行主題都有哪些 4. 小學(xué)生研學(xué)旅行主題活動設(shè)計 5. 四川研學(xué)旅行主題 6. 多彩的活動研學(xué)旅行 7. 成都研學(xué)旅行活動方案 8. 小學(xué)研學(xué)旅行活動主題 9. 小學(xué)生研學(xué)旅行主題班會

1. 小學(xué)生成都研學(xué)旅行主題

動物園研學(xué)基地有廣州長隆野生動物世界、上海野生動物園、成都大熊貓繁育研究基地、北京大興野生動物園、大連森林動物園、西安秦嶺野生動物園、杭州野生動物世界、鄭州動物園、洛陽王城動物園、 東北莊野生動物園、五龍山野生動物王國、金鷺鴕鳥游樂園等。

2. 小學(xué)生研學(xué)旅行主題名稱

研學(xué)旅行是指單位或?qū)W校對干部職工或?qū)W生開展的戶外拓展訓(xùn)練，以增強工作能力和學(xué)生思想素質(zhì)，更好服務(wù)群眾或更好的學(xué)習(xí)文化知識。2天1晚的研學(xué)旅行方案一般包括，一是研學(xué)旅行的時間地點；

二是研學(xué)旅行的帶隊教師或領(lǐng)導(dǎo)；

三是研學(xué)旅行的課程安排；

四是研學(xué)旅行的安全保障措施；

五是研學(xué)旅行的達(dá)到的效果或目標(biāo)；

六是研學(xué)旅行的其他注意事項等等。

3. 成都研學(xué)旅行主題都有哪些

成都適合家長帶孩子研學(xué)的地方有：四川省科技館，成都博物館，動物園

4. 小學(xué)生研學(xué)旅行主題活動設(shè)計

今天，踏著春天充滿活力的步伐，頂著春天明媚的陽光，我們學(xué)校又組織了一年一度的研學(xué)旅行。

我們坐上大巴車，經(jīng)過40多分鐘的車程，來到了本次研學(xué)的目的地。

　　這次，我們要在位于五臺山腳下的關(guān)中民俗博物館開展研學(xué)活動，一踏進(jìn)博物館那外形古樸的大門，我們仿佛穿越到了古代的民宅群中。

我們排著隊，在老師的帶領(lǐng)下走入一座宅院，其中有三個寬敞的房間，院中花草叢生，一棵茂盛的木瓜樹挺立其中，房間里有著一把把、一件件當(dāng)時的文物、家具、擺設(shè)。

又參觀了幾家類似的宅院后我們走進(jìn)了一所獨特的宅院，之所以獨特，是因為院子墻壁上的壁雕，導(dǎo)游為我們講解了這一幅幅壁畫的含義。

5. 四川研學(xué)旅行主題

四川長江學(xué)院，坐落于四川省成都市，是四川樹德教育投資管理有限公司舉辦的全日制普通專科院校，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部首批1+X證書制度試點院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、四川省首批研學(xué)實踐系列標(biāo)準(zhǔn)試點單位，是成都市職業(yè)技能競賽集訓(xùn)基地、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟成員單位。

學(xué)校于2010年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立。2018年，學(xué)校入選為教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2019年，學(xué)校入選為教育部1+X證書制度試點院校。

截至2020年9月，學(xué)校占地面積552378.36平方米；有8個二級學(xué)院，開設(shè)45個高職?？茖I(yè)；有教職工643人，在校生12839人。

6. 多彩的活動研學(xué)旅行

1.宣布活動開營儀式開始（校歌聲中主持人上場）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好！伴著熟悉的旋律，我們期盼已久的研學(xué)旅行活動馬上就要開始了。今天，我們即將踏上民俗之旅，去尋訪美麗山村，感受民風(fēng)民俗；領(lǐng)略人文吳中的魅力。兩天的集體生活，我們將實踐、鍛煉、合作、分享。我們將收獲快樂，收獲成長！下面我宣布“民俗之旅——尋美麗太湖、訪民風(fēng)民俗、看人文吳地”研學(xué)旅行開營儀式”現(xiàn)在開始。

2.下面歡迎***講話。

3.隊員宣讀研學(xué)活動計劃、營部組織名單和活動紀(jì)律謝謝趙校長，走出校門，踏上研學(xué)旅行的征途，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

4.下面有請營員代表***講話。

5.分發(fā)研學(xué)旅行活動手冊多彩的活動，快樂的時光，都將給我們留下美好的回憶，讓我們將這絢麗的瞬間記錄在我們的研學(xué)旅行手冊上，永久保存。

下面有請，校長為營員代表分發(fā)研學(xué)旅行活動手冊，掌聲歡迎！

6.下面有請校長宣布活動開營并授營旗，謝謝趙校長，下面有請校長為隊員授研學(xué)小隊旗。

7.營旗下宣誓營旗飄飄，我心飛揚，讓我們在飄揚的營旗下鄭重宣誓。請舉起右拳跟我我宣誓,我說一句大家跟一句：積極參加研學(xué)旅行活動，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，拓展視野、豐富知識，愛我吳中，愛我家鄉(xiāng)，研學(xué)夢、我的夢，我的夢、中國夢

8.齊唱《研學(xué)旅行之歌》牢記誓詞，積極參與，努力實踐，快樂分享，讓我們們共同唱響《研學(xué)旅行之歌》（歌聲中）讓我們在嘹亮的營歌中踏上研學(xué)旅行的征途，下面我宣布“民俗之旅——尋美麗太湖、訪民風(fēng)民俗、看人文吳地研學(xué)旅行開營儀式”到此結(jié)束，祝同學(xué)們旅途愉快！再見！

7. 成都研學(xué)旅行活動方案

成都海洋公園研學(xué)可以學(xué)習(xí)各種海洋動物的飲食習(xí)慣和生殖繁育。

8. 小學(xué)研學(xué)旅行活動主題

隨著社會發(fā)展,越來越多的家庭從物質(zhì)層面的追求演變?yōu)榫駥用娴淖非?但快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們國民素養(yǎng)有些跟不上,沒有契約精神、團(tuán)隊精神,沒有責(zé)任感、秩序感,不懂得欣賞,文明欠缺等社會問題越來越突顯,而“研學(xué)旅行”的開展和實施讓學(xué)生從小彌補了這些缺陷。

中小學(xué)生在集體旅行的過程中,既能培養(yǎng)團(tuán)隊意識,責(zé)任意識,同時對“美”的欣賞能力也不斷提高。我們的教育目的在中小學(xué)一直都強調(diào)“德智體美”全面發(fā)展,但是除了“智育”在學(xué)校教育發(fā)展比較好之外,其他的德育、體育、美育等受到各種條件的制約,都有一定的欠缺,而“研學(xué)旅行”這樣一個項目卻能直接實現(xiàn)這幾方面的發(fā)展,一舉多得。

參加悟空研學(xué)旅行，就是讓學(xué)生在一個更廣闊的舞臺接受更多方面的教育，是對傳統(tǒng)課程的補充，也是為今后他們的更好地發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。

9. 小學(xué)生研學(xué)旅行主題班會

校園生命教育活動策劃書

　　一、活動目標(biāo)

　　通過生命教育專題活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生命的意義，珍惜生命的價值。幫助學(xué)生掌握心里健康知識，學(xué)會調(diào)試心理的方法，珍愛自己，關(guān)愛他人，樂觀進(jìn)取，健康成長;教育學(xué)生學(xué)會緊急避險和自護(hù)自救;讓學(xué)生懂得生命的內(nèi)涵，學(xué)會感恩、尊重生命、熱愛生命。使學(xué)生擁有健康的心態(tài)，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度，樹立積極的人生觀。

　　二、活動主題 ：走進(jìn)孩子心靈 彰顯生命精彩

　　三、活動時間：x月

　　四、活動安排：

　　(一)宣傳階段

　　1、制定xx年生命教育活動方案。

　　2、各班出一期以“生命教育”為主題的黑板報(12月6日之前完成),從而宣傳“生命教育”活動的意義，努力營造良好的宣傳氛圍。

　　3、各班通過家訪、微信、和教育平臺向家長介紹學(xué)生生命教育和安全教育的嚴(yán)峻形勢，幫助家長進(jìn)一步明確學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人除依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任外，還要加強未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，并配合學(xué)校落實好有關(guān)管理制度和教育舉措，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為，及時采取相應(yīng)措施，預(yù)防發(fā)生極端行為。

　　(二)活動實施階段

　　1.生命教育月啟動儀式

　　12月6日上午，利用升國旗儀式舉行生命教育周啟動儀式，使全校師生都關(guān)注生命教育活動，認(rèn)識生命教育活動的意義，并積極參與到生命教育活動中來。

　　2.開展一次緊急疏散演練活動

　　結(jié)合總務(wù)處的安全日活動，開展一次緊急疏散演練，通過實際演練，教會學(xué)生掌握避險、逃生、自救的學(xué)識和技能。(具體安排另行通知)

　　3.開展“我和春天有約”研學(xué)旅行活動

? ??　以“遠(yuǎn)足”“踏春”形式，組織學(xué)生開展“擁抱春天”短期研學(xué)旅行活動，將生命教育融合在研學(xué)旅行活動中。(具體安排另行通知)

　　4.開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題教育

　　圍繞預(yù)防毒品教育工作“五個一”(參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒征文比賽、開展一次主題班會)要求，于第五周開展一次集中遠(yuǎn)離毒品的教育活動。

　　5、開展“走進(jìn)心理關(guān)注困境”心理健康教育活動

　　(1)開展“生命教育”為主題的心理輔導(dǎo)觀摩活動。

　　具體安排：六(1)班 五(1)班

　　(2)全校老師于第六周對學(xué)校的留守兒童家庭集中進(jìn)行走訪活動，從而更好的走進(jìn)學(xué)生心靈。

　　6、開展心理拓展游戲

　　一年級：踩氣球 二年級：雞蛋小雞大雞

　　三年級：盲人與拐棍 四年級：護(hù)蛋行動

　　五年級：疾風(fēng)勁草 六年級：命運之牌

　　(三)第三階段：成果展評階段

　　1.“我的教育故事”征集

　　征集班主任的教育故事，尤其是關(guān)于心理健康等方面特殊學(xué)生的教育，要求有真情實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念，篇幅1500字左右。每位班主任上交1篇，學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加市級評獎。

　　2.“走進(jìn)心靈，等待花開”家庭教育故事征集

　　面向家長征集以“走進(jìn)心靈，等待花開”為主題的家庭教育故事，要求能反映家長和孩子積極有效的溝通，體現(xiàn)家長和孩子共同成長的經(jīng)歷，具有典型教育意義，篇幅1500字左右。學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加市級評獎。

　　3.生命教育活動成果展示

　　用PPT的形式集中展示學(xué)生生命教育開展的一系列活動，刻成光盤。

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